skip to main | skip to sidebar

Alumnos iescabeza (Andújar)

Un profesor trabaja para la eternidad: nadie puede predecir dónde acabará su influencia. (H.B. Adams)

jueves, 22 de marzo de 2012

EL TEATRO HASTA EL 39

TEATRO HASTA EL 39
Publish at Calaméo or browse others.
Publicado por @ManoliFM en 2:14 0 comentarios
Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir en XCompartir con FacebookCompartir en Pinterest
Etiquetas: UNIDADES DIDÁCTICAS 2º BACH.

lunes, 5 de marzo de 2012

LA NARRATIVA HASTA EL SIGLO XXI

LA NARRATIVA HASTA EL SIGLO XXI
Publish at Calaméo or browse others.
Publicado por @ManoliFM en 5:39 0 comentarios
Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir en XCompartir con FacebookCompartir en Pinterest
Etiquetas: UNIDADES DIDÁCTICAS 2º BACH.

LA NARRATIVA HASTA EL 70

LA NARRATIVA HASTA EL 70
Publish at Calaméo or browse others.
Publicado por @ManoliFM en 5:37 0 comentarios
Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir en XCompartir con FacebookCompartir en Pinterest
Etiquetas: UNIDADES DIDÁCTICAS 2º BACH.

NARRATIVA

Aquí os dejo varios enlaces a las distintas lecturas que la comisión de Selectividad recomienda para 2º de Bachillerato.

San Manuel Bueno, mártir:

Lectura del libro

Claves para afrontar un comentario crítico.

Los girasoles ciegos.

Lectura del libro.

Claves para afrontar un comentario crítico.

Un viejo que leía novelas de amor:

Lectura del libro.

Análisis general de la obra.

Claves para afrontar un comentario crítico.
Publicado por @ManoliFM en 5:24 0 comentarios
Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir en XCompartir con FacebookCompartir en Pinterest
Etiquetas: SELECTIVIDAD
Entradas más recientes Entradas antiguas Inicio
Suscribirse a: Entradas (Atom)

DERECHOS DE AUTOR

Licencia Creative Commons
Esta obra de Manuela Fernández Martín está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.
Manuela Fernández. Con la tecnología de Blogger.

Eres el visitante nº

Hit Counter

PÁGINAS DE INTERÉS

  • Página principal
  • LECTURAS 2º BACHILLERATO
  • SELECTIVIDAD
  • FECHAS DE EXÁMENES CURSO 2013/2014
  • CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN POR CURSO.
  • ORTOGRAFÍA
  • EJERCICIOS LÉXICO Y SEMÁNTICA
  • Sintaxis
  • Tipologías textuales
  • Literatura
  • TRABAJOS 1º BACHILLERATO

Archivo del blog

  • ►  2014 (25)
    • ►  septiembre (1)
    • ►  abril (3)
    • ►  marzo (9)
    • ►  febrero (8)
    • ►  enero (4)
  • ►  2013 (10)
    • ►  diciembre (7)
    • ►  noviembre (3)
  • ▼  2012 (21)
    • ►  mayo (3)
    • ►  abril (2)
    • ▼  marzo (4)
      • EL TEATRO HASTA EL 39
      • LA NARRATIVA HASTA EL SIGLO XXI
      • LA NARRATIVA HASTA EL 70
      • NARRATIVA
    • ►  febrero (3)
    • ►  enero (9)
  • ►  2011 (80)
    • ►  diciembre (1)
    • ►  noviembre (11)
    • ►  octubre (18)
    • ►  septiembre (8)
    • ►  julio (7)
    • ►  junio (1)
    • ►  mayo (5)
    • ►  abril (1)
    • ►  marzo (4)
    • ►  febrero (7)
    • ►  enero (17)
  • ►  2010 (4)
    • ►  septiembre (4)

1º Bachillerato

  • ACTIVIDADES 1º BACH. (8)
  • COMENTARIO CRÍTICO (13)
  • COMENTARIO DE TEXTO LITERARIO (1)
  • COMENTARIO DE TEXTO LITERARIO 1º BACH. (11)
  • COMENTARIO DE TEXTO NO LITERARIO (2)
  • COMENTARIO DE TEXTO NO LITERARIO 1º BACH. (5)
  • PARA RESPONDER A LAS DOS PRIMERAS PREGUNTA DEL EXAMEN DE BACHILLERATO (6)
  • SINTAXIS (3)
  • UNIDADES DIDÁCTICAS 1º BACH. (10)

2º Bachillerato

  • COMENTARIO CRÍTICO (13)
  • COMENTARIO DE TEXTO LITERARIO (1)
  • COMENTARIO DE TEXTO LITERARIO 2º BACH. (3)
  • COMENTARIO DE TEXTO NO LITERARIO (2)
  • COMENTARIO DE TEXTO NO LITERARIO 2º BACH. (4)
  • EXAMEN 2º BACHILLERATO (1)
  • LECTURAS SELECTIVIDAD (1)
  • PARA RESPONDER A LAS DOS PRIMERAS PREGUNTA DEL EXAMEN DE BACHILLERATO (6)
  • PENDIENTES DE 1º BACH. (1)
  • SELECTIVIDAD (5)
  • SINTAXIS (3)
  • UNIDADES DIDÁCTICAS 2º BACH. (15)

LITERATURA UNIVERSAL

  • EL TALENTO DE MR. RIPLEY
  • El jugador
  • LA METAMORFOSIS
  • Las flores del mal
  • Romeo y Julieta
  • Werther

2º ESO

  • Actividades 2º ESO (1)
  • COMUNICACIÓN (2)
  • LIBROS INTERACTIVOS (6)
  • La Descripción (6)
  • La Narración (4)
  • PROGRAMACIÓN 2º ESO (1)
  • UNIDADES DIDÁCTICAS 2º ESO (2)

TIPOLOGÍAS TEXTUALES

  • La Descripción (6)
  • La Narración (4)
  • Mapas Conceptuales El texto (3)
  • Tipologías Textuales (4)

ETIQUETAS

  • ACTIVIDADES 1º BACH. (8)
  • Actividades 1º ESO (3)
  • Actividades 2º ESO (1)
  • Actividades 3º Eso Div. (2)
  • COMENTARIO CRÍTICO (13)
  • COMENTARIO DE TEXTO LITERARIO (1)
  • COMENTARIO DE TEXTO LITERARIO 1º BACH. (11)
  • COMENTARIO DE TEXTO LITERARIO 2º BACH. (3)
  • COMENTARIO DE TEXTO NO LITERARIO (2)
  • COMENTARIO DE TEXTO NO LITERARIO 1º BACH. (5)
  • COMENTARIO DE TEXTO NO LITERARIO 2º BACH. (4)
  • COMUNICACIÓN (2)
  • El jugador (1)
  • EL TALENTO DE MR. RIPLEY (1)
  • EXAMEN 2º BACHILLERATO (1)
  • EXÁMENES 1º (1)
  • La Descripción (6)
  • LA METAMORFOSIS (1)
  • La Narración (4)
  • Las flores del mal (1)
  • LECTURAS SELECTIVIDAD (1)
  • LÉXICO (1)
  • LIBROS INTERACTIVOS (6)
  • Literatura (2)
  • LITERATURA UNIVERSAL (6)
  • LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN (2)
  • Mapas Conceptuales El texto (3)
  • Mapas Conceptuales Lengua (6)
  • Morfología (9)
  • Ortografía (2)
  • PARA RESPONDER A LAS DOS PRIMERAS PREGUNTA DEL EXAMEN DE BACHILLERATO (6)
  • PENDIENTES DE 1º BACH. (1)
  • PROGRAMACIÓN 2º ESO (1)
  • Proyecto de Investigación (3)
  • Romeo y Julieta (1)
  • SELECTIVIDAD (5)
  • SINTAXIS (3)
  • Tipologías Textuales (4)
  • UNIDADES DIDÁCTICAS 1º BACH. (10)
  • Unidades Didácticas 1º ESO (9)
  • UNIDADES DIDÁCTICAS 2º BACH. (15)
  • UNIDADES DIDÁCTICAS 2º ESO (2)
  • Werther (1)

La misión de educar

Educar es lo mismo que ponerle un motor a una barca.
Hay que medir, pesar, equilibrar...
y poner todo en marcha.
Pero para eso uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino,
un poco de pirata,
un poco de poeta,
y un kilo y medio de de paciencia concentrada.

Pero es consolador soñar,
que ese barco -ese niño-
mientras uno trabaja,
irá muy lejos por el agua.

Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes,
hasta islas lejanas.

Soñar que cuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos
seguirá nuestra bandera enarbolada.

Mi perfil

Mi foto
@ManoliFM
Ver todo mi perfil

CALAMEO

Diseño de: A. Zambrana, adaptando una plantilla de Finalsense